题记
  男人需要一次成功的插入告别懦弱的少年期,那一次成功的建立也将造就责任的形成。
  ――――卡夫卡·陆(KavkaLu)
  
  机缘是无法躲避的天意,就像磁铁在一定条件下的相吸,师生的情欲戏很难拍,它必须有个合理的藉口,《教室别恋》做到了,一连串的偶然促成了他们在楼梯拐角局促的局面,青春的萌动让孩子有了亲吻美丽女教师的勇气,这是一条向上的道路,注定在顶端打开人子的大门。

  我不知大家是否注意到,在教具储藏室两人躲在墙边时,有一个老师也来拿教具,那个没有大脑的人体模型对于两人关系是一种警示,没有人活在人群里可以违背人类至高无上(道貌岸然)的规矩,倘若,超越了众人的容忍度它必须受到惩罚。时代的进步是需要太多前赴后继的人去触碰底线,那一步的前行里都必然有着垫背的人。

  当代的北欧,在性尺度上无疑是最具有人性色彩的,一个承认天性的民族是自然而健康的,在他们所有的性爱场景里导演一直以颂扬性的圣咏音乐和金色的布光来升华他们的关系,37岁的女教师维奥娜和15岁少年史迪裸露着身子在暖光的屋子里戏逐,宛如夏娃和亚当在伊甸园完全自然的一切,镜头反复出现孩子解开裙扣的过程,这不仅代表了少年第一次的羞涩和笨拙,同时也让观众清晰知道维奥娜是史迪性启蒙的教导者,男人需要一次成功的插入告别懦弱的少年期,那一次成功的建立也将造就责任的形成。

  此后,就是习惯,就是一场漫长的惯性活动,没有人可以保持永久的热度,就如痞子王朔哀叹罗密欧和朱丽叶的故事叫浪漫一样,有过性关系的男女,他们从此在本能的道路上行进人生,欲海的宽度只有上帝知道,当男人从你的溪流里爬出,他再也不会回头,长大就是对于昔日情怀的必然埋葬。

  我特别喜欢电影里维奥娜的丈夫,他其实是非常知性的男人,他对于妻子态度更使得少年变得清醒,成年男人的世界一些事情是无法控制的,维奥娜的丈夫作为一个并不成功的推销员整天在外奔波,他明白妻子的情欲和偷情却从不说破,他在音乐里埋藏所有的怨恨,导演非常巧妙设计了他和男孩听柴可夫斯基《罗密欧和朱丽叶》音乐的场景,这个场景的精神指向非常清晰,孩子开始从单纯的肉欲和寻求性膨胀里反思自己的生命本身意义,如果说维奥娜给了他肉欲之门的话,他的丈夫则给了他升华的道路,音乐明明白白让我们知道爱在哪一刻的精神属性,阳台相会的旋律里孩子顿悟了,这不仅是女教师丈夫给他的成长启发,更重要的是他明白了他被占有的是肉体本身,他只是一个自以为幸福的猎物,他此后回归同学恋情不是他放弃老女人而是他向一个真实的对应世界的归向,当他踢开讲台将无尽的尴尬留给维奥娜的时候,他断乳了,他成为了一个可以掌控自己的男人。

  所有的情欲故事都有眩目的开始,结果往往是冰凉而现实的承担,勾引者和被勾引者之间的博弈是天赋,也是自觉,性是无法抓住生命一生的,在人的生命旅途里有太多的东西比性更有凝聚力。

  北欧电影的可贵是它去处了好莱坞电影过多人性升华的戏剧性,在《教室别恋》里史迪的成长是那么的自然,电影演绎的就是生活本身,虽然,中国孩子没有那么早熟,至少,在我们的一代对此一无所知。

  顺便说一句主演是导演的儿子,这个眼睛都有戏的孩子是难得的好材料。
  
  2007年1月2日 星期二 下午23时36分 云间 寒鸦精舍
  
  独立影评人:卡夫卡·陆(KavkaLu)




  文/Will_Fly
  
  据说这是根据真人真事改编的电影,瑞典的,当时不知道,听着对白觉得古怪。一部混乱着情欲和成长苦痛的片子,当时看了,觉得迷惑。这也是我看欧洲电影时经常的感觉。有四个字可以形容他们的风格:直指人心。而东方的是含蓄的曲折的,反倒让我不适应起这种简单来。
  
  美丽的女教师对于正处于青春期的男孩子来说,充满了性的魅惑,她有着他认为的神秘的胴体,关注而向往,充满与之相亲的渴望。
  
  在半推半就的鼓励下,小男孩一只脚踏进成年人情欲的世界,女教师的诱导和放纵,情窦初开的男孩子,未来得及了解爱,就跌进欲望的沟底,以为梦幻般的欢娱,透支着刺激和惊喜,少年沉迷于来的过早的世界,旷课,放任着自己,以换取情人的欢心。
  
  好象在一场频繁更换场景的剧中,胶片飞速转动,看不清任何形象听不到任何对白,只见色彩缤纷闪烁,没等到定神思量,啪的一下,落幕的顶灯通明,所有的只是一场梦,椅子劈劈吧吧的翻回到从前的状态,当阳光从厚厚的幕布下照耀进来,什么样的梦也醒了。
  
  即使是情欲纠缠,可是因为没有旗鼓相当的爱情,情欲只是一剂寂寞的春药,当发情期已过,厌倦的潮水汹涌而来,冲垮脆弱的堤坝,人的心还是渴望爱恋的。
  
  当少年拒绝暗恋自己的女孩子的时候,他并未有后悔,当偷情到最后,女教师的丈夫,懦弱的男人,在音乐里寻找解脱的人,絮絮叨叨的讲着,酒精麻木了他的神经,已经没有应有的羞耻和愤怒,少年面对着卸除武装的情敌,先是小心翼翼,然后是困惑,接着倾听,最后的结果是产生了同情之心,这种情绪使一对情敌之间的关系产生了变化,一种类似于朋友的关系,它是一种苏醒的前奏,带着预见性,预见少年人性的苏醒已经开始。
  
  这是一种带着猛烈冲击力的自我反观和觉醒,少年的眼睛离开肉体,看到了肉体之外的道义和善良,他同应是情敌的男人在一起,听着充满激情的柴可夫斯基音乐,两个人并排坐在长凳上,倾听也是一种疗伤,不可告人的恶梦已经令他无法找到往日深陷的激情,女教师的赤裸裸的情欲需求是动物性的,而少年决定离开,他希望自己有性爱之外的纯真的感情,是人的感情。
  
  而情欲已然泛滥的女教师缠住了他,再次的迷乱中,恶耗传来,做为虚隐在影片背后的战争背景,给了少年一次沉重打击:他的哥哥在战乱中丧命。一瞬间,就这一瞬间,所有的都变得脆弱不堪,所有的都灰飞烟灭,少年的心坚硬起来,学会和懂得了承担,一只脚踏进了成年,跌撞之中,稳住了脚根。
  
  因此,他对气急败坏的女教师给予了有力的反击,踢倒了作为掩饰她进行勾引和暗示的桌子,在结尾处,男孩子拉开拉练,以自己的方式当众把他认为的羞辱还给她,然后把百科全书全部拿离学校,他也从此离开,离开虚伪和丑恶,阳光照在他的脸上,英俊的脸上,年轻的脸上,音乐响起。
  
  有人曾说过,男孩子都是最终在女人身上获得成长的,从前不明白,后来有点懂得,也许吧。值得注意的是片子里的音乐,有着轻柔的女声独唱,有着磅礴的柴可夫斯基的,交织在一起,此起彼伏,因为是早前看过的,记不清楚了,只记得着反差,给我的印象,深切。
  
  其实我最震撼的是作为丈夫的那个男人的懦弱,有理有据的,有着让人痛楚的轻蔑,觉得可怜觉得心疼,同时更加憎恨。
  
  禁忌是猛药,记得这部电影获得了很多的荣誉,是应该的,虽然他真的叫我感到混乱,风格个人化,是欧洲电影的特点,因此超越商业大片,除票房之外。




顽:  

  一名女教师让男孩变成男人,几个男人让男孩从青涩走向成熟:蠢蠢欲动的青春期,在与女教师的做爱中、对女教师丈夫的怜悯中、对哥哥的崇拜中、对父亲的叛逆中,悄然展开,无声结束。

本篇文字皆转自豆瓣网。
http://www.douban.com/subject/1303031/
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原名:All Things Fair
译名:教室别恋
编剧:伯威德伯格(BoWiderberg)
导演:伯威德伯格(BoWiderberg)
主演:约翰.威德伯格(JohnWiderberg)
马莉卡.劳伦丝(MarikaLagercrantz)
上映:1995年11月03日
类型:剧情/爱情/战争
国别:丹麦/瑞典
语言:德语

剧情简介

  二次世界大战期间,一个少不更事的十五岁少年史迪,一个三十七岁的女教师丝奥丽,两者发生了一段师生恋情。一个对成熟异性充满热切期待,一个对少年情意寄注深切爱意。纵使年龄差距,甚至社会道德不容,就在两眼深情一刻,又怎能阻止激情迸发……

  二战期间的瑞典马尔摩的某中学,来自斯堪的尔摩的俊朗少年、15岁的史迪与其他同龄人一样,处于青春性萌动期,新学期伊始,史迪喜欢上自己美丽的生物教师、37岁的维奥拉,在无顾忌而显得幼稚的表达中被放荡的维奥拉接受,从此堕落在女性温柔而带有占有欲般的甜蜜中,并为此拒绝了同龄女孩爱的要求;将他误以为来家中补课的维奥拉的丈夫谢尔带他一起欣赏古典音乐,并给他讲经营之道,史迪逐渐受到谢尔的影响,喜欢上听音乐,为此与专横的父亲发生冲突。真相终于暴露,出乎意料的是谢尔并没有对他采取行动,而是满怀痛苦冷静的质问,之后带他一起听柴可夫斯基的音乐。史迪从维奥拉处得知事情的真相,维奥拉始终将自己的丈夫当作自己捕获的爱的人质,猛然惊醒的史迪决定离开维奥拉,并接受曾向自己示爱的女孩。此时史迪得知自己崇拜的哥哥西格在战争中遇难,史迪与父亲在悲痛中和解;维奥拉不甘心,利用职权展开了报复……

相关评论

  如果你因此以为这是又一部畸形爱情片,一部《洛丽塔》的欧洲版,那么你就错过了影片想给你的最可贵的东西。

  此片关切的是一个男孩的成长。boytoman的那一段艰难的历程,如同蝉蜕般的痛苦,在苦难(或者在成人看来并不算什么的事件)中学会有所承当。青春期的男孩用其特有的敏感学习着性爱,情爱,并开始用自己的眼睛去探索和关注世界。所有的一切都如此突如其来的新鲜。

  关于性爱、情爱的主题,是用一段柔美华丽的歌剧独唱引出的。影片开头《论性交》一文和音乐一起缓缓流泻,定下了此片最大的主题。此后,史迪每每被性爱之美吸引时,这段音乐都会再度响起,在你心灵最柔软处来一下轻触。从音乐中,我们也能感受到导演是肯定这份感情的。虽然在最后,它以扭曲而苦涩告终。终于,当他不再理会女教师的诱惑,转而寻找那个女孩的时候,他已拣回了失落已久的东西。他去寻找的是一份性爱之外的情感。那里有被崇拜与被爱的满足,以及青春的悸动。那同样不能叫爱情,但里面已有了一个男人对爱的最初的理解和取向。

  随着宏大交响乐的旋律,奏出了本片另一个主题:Frank,教师的丈夫,引领着他进入更广阔的世界。贝多芬的音乐,羊毛袜,Frank为史迪勾勒出一个自然而完美的世界。然而希特勒的叫嚣,尼龙面料的流行(大工业、商业的到来),一个平静的时代就这样崩坏了。Frank的无助,哥哥的死亡,父母不堪打击的痛苦,所有曾高高在上的道德偶像都在社会的动荡中变得脆弱不堪。史迪却在这变化中慢慢地学会了坚强和有所承当。当他用理解和安慰的双臂拥抱这些成人的时候,他已骤然长大成人了。

  影片的最后:在慢镜头中,史迪提着所有的字典摇摇摆摆地越走越近。学校压抑沉重的大门在他的背后永久地关闭了。虽然走得步履不稳,但一个男人正在向我们走来,充满勇气和力量。他不再需要学校,不再需要教化。他已能用自己的头脑站立。柔美的女高音再度缠绕画间。那是青春的告别和祭奠。

from: http://health.163.com/06/0216/21/2A44DK1T00181O4R.html
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第1张 喷泉广场楼上的草 (参考大图)

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第2张 顶起来拍的 (参考大图)
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